Gerster-Broschüre
Artikelnummer: 4615-10
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Beschreibung
Zahlenverständnis, Operationsverständnis
nicht-zählende Rechenstrategien,
zur Automatisierung des Rechnens im Anfangsunterricht
H.-D. Gerster, R. Schulz
100 Seiten
Zahlenverständnis, Operationsverständnis und von nicht-zählenden Rechenstrategien
zur Automatisierung des Rechnens im Anfangsunterricht
H.-D. Gerster, R. Schulz
100 Seiten